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文本内容:
第七单元达标检测卷。
时间90分钟 满分100分。
一、。
基础训练营(38分)。
1.。
看拼音写词语。
(8分)。
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画上。
“____”，。
并依次改正。
(4分)。
呈现(céng) 蜡烛(là) 模型(xín)。
海藻(zhǎo)。
储量(chǔ)。
私语(sī)。
笑盈盈(yín)。
红彤彤(tóng)。
紫檀色(tán)。
________________________________________________________________________________________________________________。
3．加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(6分)。
(1)隹。
( )。
备。
( )刻 ( )动。
(2)莫。
( )样。
( )爬。
沙( )。
(3)佥。
危( )。
( )蛋。
刀( )。
(4)申。
( )仙。
( )手。
( )吟。
4.。
词语搭配连线。
(4分)。
奇异的。
海底。
夜幕 颤动。
诱人的。
景色。
树枝。
闪烁。
稀有的。
食物。
群星。
飘落。
宁静的。
金属。
树叶。
降临。
5.。
把下列四字词语补充完整，并选择其中的两个各写一句话。
(8分)。
多( )多( ) 景色( )( ) 窃窃。
( )( )。
物产( )( )。
( )( )澎湃。
恍( )惚( )。
________________________________________________________。
________________________________________________________。
6．句子练习。
(8分)。
(1)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
(用带点的词语写一句话)。
________________________________________________________。
________________________________________________________。
(2)蝴蝶翩翩起舞。
(扩句)。
________________________________________________________。
(3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
(缩句)。
________________________________________________________。
(4)海底的动物常常发出声音。
(改写成拟人句)。
________________________________________________________。
二、综合展示厅(7分)。
7.。
日积月累。
(4分)。
(1)( )，水来土掩。
(2)( )，焉得虎子。
(3)眼见为实，( )。
(4)( )，近墨者黑。
8．昨天下午第一节课后，李华把红色书包落在操场上了，请你帮她写一个寻物启事，注意格式。
(3分)。
________________________________________________________。
________________________________________________________。
________________________________________________________。
三、课本直通车(10分)。
9．课文背诵。
(7分)。
一会儿，天空出现____________，马头________，马尾________……忽然又来了____________。
那条狗十分______________，在向前跑……接着又来了______________，跟庙门前的石头狮子____________。
10．判断。
(3分)。
(1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。
( )。
(2)“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。
( )。
(3)“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这一句是比喻句。
( )。
四、阅读检阅台(20分)。
11．课内阅读。
(8分)。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
(1)仿写词语。
(2分)。
窃窃私语(AABC式)( ) ( )。
嗡嗡(拟声叠词):。
( )。
( )。
(2)填空。
(2分)。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
这几句话从问句的角度来看，是________句；从在这个段落的作用来看，它是整段话的________句。
(3)文中的省略号表示__________的省略，请展开想象补充一句____________________________。
(4分)。
12.。
课外阅读。
(12分)。
慕田峪观云海。
那天清晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥漫着新鲜的潮意。
我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。
我们登上了长城，凭高远眺。
方圆几公里全是茫茫的白云。
周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。
远处的云雾洁白如雪，近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。
而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态，令人目不暇接。
我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。
云雾中不断传来游人的说笑，只闻其声，不见其人。
我被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海奇景啊！。
我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。
烽火台上，一缕青云正徐徐升起，一眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。
一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。
白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。
这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。
阳光下，山显得更青了，云显得更白了。
(1)在文中找出符合下列意思的词语。
(1分)。
沿着台阶一级一级地向上爬。
( )。
形容若有若无，空虚渺茫。
( )。
(2)文中画线的句子运用了______和______的修辞手法，表现了云____________的特点。
(3分)。
(3)根据短文内容填空。
(6分)。
①“远处的云雾____________，近处的云雾似____________缠绕在山腰之中。
这句话是按照____________的观察顺序来写的。
②云雾中的群山像__________，阳光下的群山与蓝天白云构成了__________。
看到眼前的美景，“我们”仿佛置身于____________中。
(4)置身于云海之中，作者的心情怎样？他联想到了哪些景物？(2分)。
________________________________________________________。
________________________________________________________。
________________________________________________________。
五、。
习作百花园(25分)。
13．写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。
参考答案。
第七单元达标检测卷。
一、
1.奇妙 变幻 普通 存在 迅速 威武 轮船。
凶猛。
2．céng xín zhǎo yín。
chéng xíng zǎo yíng。
3．
(1)准 雕 推
(2)模 摸 漠。
(3)险 脸 剑
(4)神 伸 呻。
4.。
5．种 样 奇 异 私 语 丰 富 波 涛 恍。
惚 示例草丛中的虫子在窃窃私语，用的是我听不明白的语言。
西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富。
6．
(1)示例天上的云变化极多，一会儿变成一匹马快乐地奔跑，一会儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动，一会儿变成小乌龟在悠闲地散步，一会儿变成小鸟自由飞翔。
(2)示例蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(3)秋天来到了。
(4)示例海底的动物常常在窃窃私语。
二、
7.
(1)兵来将挡
(2)不入虎穴。
(3)耳听为虚
(4)近朱者赤。
8．寻物启事。
昨天下午第一节课后，我把一个红色书包落在了操场上。
如有拾到者，请与我联系，非常感谢！。
三年级
(2)班 李华。
5月18日。
三、
9.一匹马 向南 向西 一条大狗 凶猛 一头大狮子 一模一样。
10．
(1)√
(2)×
(3)×。
四、
11.
(1)示例津津有味 鼎鼎大名 叽叽。
喵喵。
(2)设问 中心。
(3)列举 示例有的像小鸡一样叽叽。
12．
(1)拾级而上 缥缈虚幻。
(2)排比 拟人 变幻莫测。
(3)
①洁白如雪 阵阵轻烟 由远及近。
②一个个小岛 一幅水墨画 仙境。
(4)他被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千。
他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。
五、
13.略。
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