吉首大学2022年专升本护理学专升本《护理学基础课程》考核大纲考试大纲

《护理学基础》课程考核大纲—、课程编号

二、课程类另IJ:护理学专业专升本课程

三、编写说明

1.本考核大纲参考喻坚的教材《护理学基础》进行编写

2.本大纲适用于护理学专业专升本考试

四、课程考核的要求与知识点绪论

1.识记

（1）护理学的任务、范畴；

（2）护理学的工作方式

2.理解

（1）护理学的发展；

（2）护士的基本素质

3.运用

（1）说明护理学基础的基本任务；

（2）以实例来说明护理学基础在临床护理中的意义第一章健康与疾病

1.识记健康、疾病、保健的概念

2.理解

（1）健康模式；

（2）影响健康的因素；

（3）疾病的特征

3.运用

（2）叙述“人人享有卫生保健”的战略目标及初级卫生保健的概念；

（2）试分析护理人员在维护健康及卫生保健事业中的作用第二章护士与病人

1.识记

（1）护士角色功能；

（2）影响病人的因素；

2.理解

（1）护患关系的性质、分期和搞好护患关系的条件；

（2）沟通的概念、层次和类型

3.运用

（1）复述搞好护患关系的意义；

（2）举例说明影响沟通的因素；

（3）举例说明非语言性沟通的重要性第三章护理理论

1.识记

（1）护理学相关理论；

（2）护理学理论的要点；

（3）沟通的概念及沟通形式

2.理解

（1）压力理论的主要内容；

（2）一般系统理论的要点

3.运用

（1）列举各成长与发展理论的发展任务；

（2）举例说明以上理论在护理实践中的应用第四章护理程序

1.识记

（1）护理程序的概念；

（2）护理诊断的概念；

（3）护理诊断与医疗诊断的区别

2.理解

（1）护理程序的步骤；

（2）评估的内容及方法；

（3）护理诊断的分型方法；

（4）护理目标的确定及陈述方法；

（5）护理措施的制定、实施和评价的注意事项

3.运用根据病例制定出合适的护理诊断和护理措施第五章整体护理与临床路径

1.识记整体护理及临床路径的概念

2.理解

（1）整体护理的特点及意义；

（2）临床路径的特点及意义

3.运用举例说明以上理论在护理实践中的应用第六章护理与法

1.识记

（1）法律的定义、本质与特征；

（2）医疗事故的概念及分级

2.理解护理工作中的法律问题及导致过失的原因

3.运用举例说明医疗事故的概念、分级及预防第七章医院与住院环境

1.识记

（1）我国医疗体系的分类；

（2）医院的种类、任务及组织机构；

（3）物理环境、医院环境

2.理解

（1）环境中影响健康的因素；

（2）医院环境中适宜的物理环境标准及调节方法

3.运用

（1）举例说明住院期间社会文化环境对病人身心健康的影响；

（2）能独立为病人铺备用床、暂空床、麻醉床及为卧床病人更换床单；

（3）举例说明力学原理在护理实践中的作用第八章入院和出院护理

1.识记

（1）病人入院程序；

（2）病人入院后的初步护理

2.理解

（1）病人出入院的护理

（2）搬运病人的方法及注意事项

3.运用举例说明分级护理的应用第九章舒适护理

1.识记

（1）舒适的概念；

（2）疼痛的概念；

（3）压疮的概念

2.理解

（1）影响舒适的因素及应对措施；

（2）疼痛的原因及护理；

（3）体位的种类及适用范围；

（4）压疮的分期及临床表现；

（5）压疮的危险因素及好发部位

3.运用

（1）按照操作规程为病人提供皮肤、头发、口腔、会阴部及晨晚间护理；

（2）为压疮病人制定护理计划

（3）列举影响安全的因素及应对措施第十章休息与活动

1.识记

（1）休息的概念及条件；

（2）睡眠的周期；

2.理解

（1）常见的睡眠失调；

（2）影响休息睡眠的因素；

（3）促进休息与睡眠的方法

3.运用评估病人活动并进行指导第十一章医院感染的预防与控制

1.识记医院感染、消毒、灭菌、无菌物品、无菌技术及隔离的概念

2.理解

（1）消毒、灭菌的种类、方法及注意事项；

（2）医院日常用品的清洁、火菌、消毒原则及方法；

（3）常用化学消毒剂的名称、浓度、作用机理及使用时的注意事项；

（4）无菌技术的原则

3.运用按照隔离的原则和种类采取适当的隔离措施第十二章生命体征的观察与护理

1.识记

（1）生命体征的正常值及异常表现；

（2）稽留热、弛张热、脉搏短细、潮式呼吸、间断呼吸的概念

2.理解

（1）生命体征观察，正确记录生命体征的观察资料；

（2）生命体征的测量的注意事项

3.运用为高热病人及呼吸困难病人制定护理计划；

（2）按规程正确执行生命体征的测量方法、记录方法第十三章饮食与营养

1.识记

（1）营养、热能、必需氨基酸、基础代谢及基础代谢率；

（2）人类对营养的需要及各类营养素的基本功能

2.理解

（1）医院饮食的种类与特点的；

（2）营养状态的评估及维持合理营养的措施；

（3）医院的基本饮食、治疗饮食、试验饮食的种类、适合对象及各自的特点

3.运用

（1）针对个案列举促进饮食营养的措施；

（2）评估护理对象的营养状况，为营养失调的病人制定护理计划；

（3）按规程正确执行鼻饲法第十四章排泄

1.识记灌肠的种类、目的、常用溶液、作用机理及注意事项

2.理解

（1）影响正常排便及排尿功能的因素；

（2）各种灌肠法、膀胱冲洗术及男女病人导尿术

3.运用

（1）列举协助病人维持正常排尿功能的护理活动；

（2）分别为排尿、排便异常的病人制定护理计划第十五章给药

1.识记

（1）护士在给药中的主要职责；

（2）影响药物疗效的因素

2.理解

（1）注射给药的原则；

（2）按护理程序完成口服给药；

（3）常用皮试液配置的方法、浓度；

（4）药物过敏反应发生的原理、临床表现及抢救措施

3.运用

（1）按照操作规程进行各种注射法的操作；

（2）按操作规程完成三种吸入给药法；

（3）正确判断过敏试验的结果第十六章静脉输液与输血

1.识记

（1）输液的目的与原则；

（2）输液常用溶液的种类及作用；

（3）输血的临床意义

2.理解

（1）输液的方法及故障排除法；

（2）常用血液制品的种类、功能及其保存；

（3）输血前的准备；

（4）输液输血并发症及其防治方法

3.运用

（1）按照操作规程进行静脉输液操作；

（2）排除输液过程中出现的故障第十七章冷、热疗法

1.识记冷、热疗法的效应与作用

2.理解

（1）影响冷、热疗法的因素；

（2）应用冷、热疗法的禁忌

3.运用按照操作规程实施冷、热疗法第十八章病情观察和危重病人的抢救

1.识记病情观察的方法及内容

2.理解

（1）危重病人的护理诊断及措施；

（2）心跳、呼吸停止的判断标准及原因；

（3）心肺复苏的基本步骤；

（4）胸外心脏按压及人工呼吸的有效指标；

（5）洗胃的适应症、禁忌症；

（6）人工呼吸机的使用方法；

（7）吸痰时的注意事项；

（8）缺氧的分类和程度判断；

（9）氧疗的并发症及预防措施

3.运用

（1）根据病人具体情况正确选择洗胃方式和洗胃溶液；

（2）为危重病人制定护理计划；

（3）按操作规程进行心肺复苏与洗胃；

（4）按照操作规程进行吸痰、给氧第十九章临终护理

1.识记

（1）临终关怀的定义；

（2）死亡的诊断依据

2.理解

（1）临终病人各阶段的生理、心理反应及护理；

（2）死亡过程的分期；

（3）描述临终病人各阶段的生理变化、心理反应及护理

3.运用

（1）应用护理程序为临终病人及其家属提供身心支持；

（2）按操作规程进行尸体护理第二十章医疗与护理文件记录

1.识记记录医疗文件的意义与原则

2.理解

（1）医嘱的处理；

（2）正确填写三测单、护理观察记录单及病室报告

3.运用正确书写病区交班报告及重症护理记录单

五、课程考核实施要求

1.考核方式本考核大纲为护理学专业专升本学生所用，考核方式为闭卷考试

2.考试命题

（1）本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容

（2）试题对不同能力层次要求的比例为识记的占20%,理解约占40%,运用约占40%o

（3）试卷中不同难易度试题的比例为较易占30%,中等占50%,较难占20%o

（4）本课程考试试题类型有选择题、名词解释、简答题三种形式

3.课程考核成绩评定考试卷面成绩即为本课程成绩

六、教材和参考书

1.教材喻坚.《护理学基础》（第二版）［M］.湖南湖南科学技术出版社，

2012.

2.参考书目［1］李小寒尚少梅.《基础护理学》（第6版）［M］.北京人民卫生出版社,

2017.12］李小妹冯先琼.《护理学导论》人民卫生出版社，2017。