教师优秀党员申报材料3篇

教师优秀党员申报材料3篇教师优秀党员申报材料第1篇女，1963年4月出生，1993年7月1日加入中国共产党，本科文化，中学高级教师1980年7月参加教育工作，20xx年8月调县幼儿园任园长兼党支部书记至今从教以来，以其感人的人格魅力，求真务实的工作精神，令人瞩目的工作成果，赢得了一个个耀眼的光环先后16次被评为县优秀教师，10次被评为县、乡优秀共产党员；3次获得县政府嘉奖，20xx年被评为市优秀教师并记三等功；20xx年和20xx年分别被评为省芙蓉百岗明星、市芙蓉百岗明星；20xx年被评为县名优校长曾4次当选为市、县党代会代表先进事迹，被收编在职业女性，美丽星城》风景无边》巾帼风采》等书刊中，工人报》日报》教育》等媒体曾多次报道几十年如一日，不断学习，不断完善，为党的教育事业奉献着自己的青春和力量，堪称为一位献身教育，叫德艺双馨的优秀共产党员人格魅力师生敬佩敬业奉献没有上、下班之分，一个工作狂眼里没有节、假日之分，总是连轴转县幼儿园，每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚20xx年她家建房，从策划到搬家，总共花费的时间仅是两个星期天的下午，几乎淡忘了家概念但对师生却倾注着她满腔的爱道林时，对自己的要求近乎苛刻为帮助困难学生上学，花去了一万多元这对一个收入微薄的小学教师来说，实在好难好难呵！平时，老师遇到什么困难，只要她知道了就是最难，也要去帮忙解决有位老师家庭很困难，想申请一套廉租房，可那个老师所在社区名额有限，这位老师很是懊恼为了给这位老师申请到这套住房，四次到社区，三次去找房产局,最后她找到县委副书记，磨破嘴皮硬是申请了一套副书记愠笑着问什么人呀？傻笑着回答娘啊！孩子们欢快地叫为钟妈妈同事们则亲妮地称她钟大姐这一声声饱含深情的呼唤，幼儿园里折射出来的就是人格的力量！优良素质刮目相看勇于攀登.但她有一个终身学习的理念，同志毕业于师范学校先后参加了教师岗培,普通话、计算机培训，校长和园长岗培班、研修班学习；研读过18本教育专著,写下了30万字的读书笔记；经过六年的自考获得了专科、本科文凭；普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得B级合格证使的教育教学工作能力迅速提高，专业知识的不断充实并取得了显著的教育教学效果道林镇学校24年，竟有17年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一，5次被评为优秀班主任，4次被评为优秀少先队辅导员更新了教育理念，教育理论水平的提高使她教育科研中游刃有余还在道林时，承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究，就得到总课题组郑和筠教授的充分肯定，课题获省级一等奖；县幼儿园后，更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力，和同志们一道，六年的时间里，先后承担了省、市、县7个课题研究，已有5个结题并取得优异成果，其中省级十一五重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得省教育科研成果一等奖由她和廖日明副园长主编的乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于20xx年3月正式出版，填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验，长期的实践和探索把它整理出来，使之升华，并给人以启迪和教益近年来，撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖，其中《呼唤责任心，培养责任感》一文获国家级一等奖;让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖；幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表；录相课《跳房子》获得省级一等奖骄人的科研成就，因显著的教育效果被推选为中国教育学会教育实验研究会理事、省教育学会小学管理专业委员会理事、市教育学会教育科学专业委员会理事、县幼教协会副会长同事们对这位曾经的乡村女教师刮目相看不起，真是不起！管理业绩令人惊叹开拓创新面临的员工不安心、生源不足、负债350万元的困境从打破“铁饭碗入手，20xx年8月调县幼儿园时工率先在公办幼儿园实行全员聘任制、结构工资制、岗位责任制，千方百计组织资金，大力改善办园条件；实施精细化管理,大幅度提高保教质量；努力改善员工的政治待遇和经济待遇，凝聚人心，最大限度强化、调动员工的主人翁意识和工作积极性功夫不负有心人，经过全园上下的不懈努力，短短的六年，县幼儿园发生了翻天覆地的变化现已是市示范性幼儿园市教育科研先进单位市语言文字规范化示范性幼儿园市食品卫生A级单位市芙蓉标兵岗最受市民喜爱的十优孕婴童产业品牌县优秀共产党员示范岗县先进基层党组织县文明单位连续五年被评为县教育系统目标管理先进单位成了三湘大地一颗璀璨的幼教明珠，如今的县幼儿园吸引了众多的学习、参观者20xx年4月，县幼教考察团在园参观后说，县幼儿园的发展真是个奇迹！钟园长更是奇人！同志深悟教书育人之道，30年来久拥爱生敬师之情，谨遵严己宽人之训,不沾庸坠懈怠之行，用心灵感化心灵，用精神召唤精神，塑造了一个优秀共产党员的形象，更成就了一个教师的辉煌！教师优秀党员申报材料第2篇我叫李萍，33岁，20xx年7月毕业于南阳师范学院化学专业，20xx年加入中国共产党，20xx年走上教师工作岗位，现任教于光彩实验学校工作以来，作为一名普通的教师，在平凡的工作岗位上，我始终以饱满的工作热情、扎实的工作作风，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，尽心尽力服务于学生，热爱学生，努力搞好教师工作；作为一名共产党员，我时刻以党员的标准严格要求自己，在工作和生活中发挥着共产党员的先锋模范作用，受到了学校领导、社会、家长和同仁的一致好评以前成为一名共产党是我的理想，现在做一名优秀的共产党员是我的最高追求走上教师工作岗位，党员形象，从一定意义上来说，也体现了岗位形象不仅要在在工作中要发挥了先锋模范作用，而且也要在群众树立了良好的榜样作为一名共产党员，我深知我的一举一动都会影响到身边同志的工作态度和激情所以，在日常生活和平时的工作中，我时刻坚定共产主义信念，积极参加支部组织的活动，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用三个代表重要思想指导自己的工作、用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念在平时的工作中，我以党员的标准严格衡量、约束自己，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务，无论是在工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用在与同事相处时，总是以与人为善的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事；在参加组织活动、特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，始终以党性来严格要求自己，不断完善自己小时候盼望着长大能成为一名教师，走上工作岗位后成为一名优秀教师是我的永恒追求读师范时期盼着能顺利走上教师工作岗位，一切都是那么顺利，在20xx年9月，我终于如愿以偿成为了一名特岗教师，转眼我已有8年的教龄这8年的教育教学中，我不断的钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准,积极探索，不断加强自身学习，用前沿的教育理念武装自己，以课堂为主阵地尝试新理念，努力探索适合学生发展的新模式，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，促进教学质量的提高不断地努力也取得了一定的进步，在20xx年取得县级优质课二等奖；20xx年获得市级优质课二等奖同时，所教学科的成绩位居前列在教学中，我也注重关心爱护学生，始终以学生需求为先，时刻关心他们的学习和生活，做学生的良师益友记得曾经为了学生的安全，在学生的宿舍楼下守护到半夜；记得曾经为了学生的成绩有所提高，加班加点为学生批改作业、卷子和进行课外辅导；也曾经为了不让毕业班学生的课程落下，嗓子沙哑、说话艰难我依然坚守课堂；也曾为了提高学生学习化学的兴趣而绞尽脑汁有学生告诉我他很喜欢学化学;有学生毕业前夕告诉我,因为我，才使他的化学成绩位居各科成绩前茅；也有学生毕业之后给我发信息表达感激之情，说我是一个好老师踏实与坚守让我知道一切的付出都是值得的！在所在的乡镇，我多次被评为优秀教师”优秀班主任”；在教师节期间被评为县级师德标兵和优秀任课教师经历过迷茫，品尝过心酸，但收获了成长的喜悦，更收获了一颗更加坚定的初心作为一名党员教师，我愿做一块石头，哪里需要哪里搬；作为学生的老师，我愿做学生成长的基石，人生路上的铺路石就像那句诗里写的:痴心一片终不悔，只为桃李竞相开！在今后的教育教学工作中，我将继续立足实际，积极探索，完善和提高教学水平，努力将教育教学工作做得更好！教师优秀党员申报材料第3篇作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评

一、忠诚教育，修师德作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论/重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正记得几年前入党时，学校周校长找我谈话，他对我说一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切作为自己的工作信条，以“爱作为与学生相处的桥梁;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在一年，我被评为优秀党员课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用

二、热爱学生，树师德师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求作为职校教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要把班级培养成为一个优秀的集体，就需要班主任用心”去营造一个家，一个能让他们感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家—年，我送走了收获满满的电美14班，又接手了一个新班;模具九班这是一个庞大的集体，一个加上我有59个人的大家庭，而且清一色的男子汉刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，抽烟、酗酒、打架等现象都有，但是经过我们师生共同的努力，现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目在教育教学过程中，我始终坚持”以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生我们班上的学生，大多数来自农村，班上有百分之五十是农村里的留守孩子，这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大，缺少父母亲的关爱和教育，表面上坚强和独立，但内心深处却是渴望被爱与关心去年10月份，我们班有一位学生连续两天高烧不止，打针吃药都不见好，直到第三天，全身长出了许多痘痘，看了医生才知道是出水痘了医生建议我让学生回家，因为出水痘要好几天才能痊愈但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世，家里就他一个人于是我开始担当起父母的责任，每天带着他就医吊水因为要忌口，我便在自己的宿舍炒菜给他吃，周末的时候其他同学都出去玩了，我就陪着他聊天一个星期过去了，水痘终于好了，但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧，这次我有了经验，在带他们就医的同时，也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触，不能共用东西，以杜绝传染我不厌其烦，同样给他们精心照顾直到学生完全康复，我才长长舒了一口气职业学校学生的问题有不同类型，有的玩世不恭，有的颓废，有的心理存在问题他们迟到缺课是常事，厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友，也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非作为全校人数最多，而且性别也最阳刚的班级，学生的问题也自然不在少数但是我总能用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路学生的进步是我最大的快乐，当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时，当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时，当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时，当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时，当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时，当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时，当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时，这时候我觉得我是世上最有成就的人，因为我收获了世上最纯，最美的礼物期末考试语文试卷的作文题是《我最尊敬的老师》我们班有百分之七十的学生写到了我，有学生这样写道我们是不幸的，因为我们没考上高中，但是我们又是幸福的，因为我们在这里遇到了一位好老师感动的话语让热泪盈眶，我为我是一名职校教师而自豪

三、快乐教学，练师德我是一名语文教师，当一名出色的语文教师是我努力的方向在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生动”起来，让课堂活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展所以我的课堂多次被评为活力课堂，我自己也多次被评为最受欢迎的老师除此之外，我积极参加学校的语文教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，并多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦作为新世纪的一代青年，一名战斗在职校教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。