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2022年黑龙江集贤县七年级语文下册期末试题卷考试时间120分钟一.知识积累及运用(I-6也.共26分):I.根据语境完成虺目(6分)土比正说“生活工没有书舄,—没布阳尤:——多花书JM北好像鸟儿没有如附・「一本好书我£一个甘的社会,它能的网治人
①―,感情与%A.代上舟舟.”:15以立之,立法以立仁右凶4说的“读书即义立出”.史是£截了当
②—幅出馋书越出%―的二矣F段.读书可以让生与港$优先人为不副而遇.可以让你不再在国子工忧心甘忡.引钝你冲”•过,的2一幺,土(达现.■(I)给加点字注汗、根据掩音写汉字(2分)忧心忡忡Ho幺•
(2)在
①-
②㈣我处地写正确的“的”或“地”・(2分)
①②)面R线的“期”的意思是()(2分)A.日期B.一段时间C.就词D.约定时日
2.下列句子中加点成语使用有课的一项是((2分)••A.请你意识到这是一朴幸福吧,因为只有•你意识到这一点,你才小见浑到了鼾我们的…上在朝作奋不顾身的原因.(代0《谁是很可爱的人!)••••B.他从唐诗下手.目不见园.足不下楼,兀兀穷年呕心涉血.(拉克家(说和他——记仇一多先••••生育行片段》)C.我讨了信.也报悲伤,不是为自己的东奔西走,是恕到十年来的社会现似,像叶土同夕生这样••••的人竟来越少了.(张中行《叶圣陶先生二三事”D.共报以曲技的形式爻化着,痛苦的感觉越来翅强北.五脏六册似乎都费碑了.(杨利伟《太空一日》)••••
3.下列句子没有遇病的一项是()(2分)A.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗乳外的原因.2千千万万人努力的结见.B.这灯作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷.C.通过学习(孙权劝学),使我明白了后天学习的巫婆性.D.在努力建设法治社会的今天,无论快导还是群众,今无例外,邛必须迎纪守法.
4.清仿照下面句子的形式和£¥醇方法.分别以“大捐2环花”作为“生命”的喻体展开叙述.要求与的一蛆句子构成造思相近的搏比句.(2分)©如生命她一株小草.我挺为春天添上一点嫩绿,.
5.古诗文默写(10分)
(1)不畏浮云懑组眼..(王安石《置飞来峥》)
(2)•凭君传谓报平安.(岑参《迁入京使》)
(3)“歌以味志,诗暝传情•”诗文中描写的景物往往技透着作者的情缪•刘1用在《卬I室馅》中就借”
①.的济南环境,道出了自己安讣乐道的志趣.扬万里《过松源R炊漆公店》中
②..偌下山名比人们不娶为累门的脱发所迷感,要对用成“充分的认识.欧阳修曾以汨眼问花花不语,乱红飞过秋千去.具实.先口珍在《己亥杂诗》中“
③,•一诗句.又何尝不是一种新意呢?它不是表现了恭自珍敦为“浩篇离心”辞官还乡,仍关心惺家的前途和命运吗?
(4)春草揉,熨草青,牧草黄•芳草展奖.援史诗人几多情也.请写出含,卡”字的连续的两句语
6.走近名著(4分》在读过的名著中我们认识了许多人物,请阅读下面文字,【可答问虺.
①他,文旧北京的人力奉夫.他曾经试实正£、钻分A良、%洁色厚.但技心的个人主义如,、晴腐敢6”工会.用使他更落为吃喝冰赌,播机包猾、口溜麻木的竹尸土内.
②他,义知识渊海的工程那,但他不是关在书斋中校不必风吹刖打竹杆芋车.他投集海欣公横“宝.支援林“他汽磋的正义斗争・请根据描述,说班语段中的人物名字,并说出心个人物出白度;新作品•
①、缸_______,____________________________________七年级语文试题第2页(共8页)二,口语交际及综合性学习(tfi7——109共9分)爱国•处一个永利的话
18.你所在班级开展了一次以“爱国”为主题的活动,请你枳是一,卜•而的活动.
7.佛如你是本次班合的策划者.你,备第划飘三项活动(3分)
8.活动要求每名学生搜粲井员交一则爱国名言,请你把准备提交的爱国名言写在卜曲•(2分)・♦
9.按照计划.班级准备在明天4午3点举行“祖国在我心中演讲比春•受大家的去托.你向去遨请政教处张主任来担任评委.见到张主任后•你将怎么说(2分)
10.班级准备秘活动中征中到的爱国诗词结柒出版,请你好这个诗集取一个名字.1分j三.回谟理解及分析(第”一一25国,共35分)
(一)阅读古行文,回答第II—15JE.(共13分)」.【古诗签优】史矣杜甫任尔夫如何?齐★★去了.造化计时分.阴用制昏耽.芳胸生立云.决比人忏务.会当收圮次,一览众山小.“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言,在这里写唐了诗I怨柞的一种精神和气概?(2分)【古文四读】【甲】水也草木之花,可爱者6落.分陶渊明独麦荀.白李唐臬,世人幺曼处开•于独爱英之出淤泥而不染,泄清波而不妖.中逋外直,不差不,如看透乱清,亭亭》板,可透现将不可奈比方•于谓萄,花之隹遗志电牡丹,花之富青者也量,花之若于者也.£!葡之之,腐后件有闻.建之爱,冏于才何人?制升之爱,宜乎众矣.《周一限《爱蓬说》)【乙文】余忆年少时.住西湖•♦至夏日,林沏赏荷,使欣然忘食•一日.化Yz友,娓有于湖边亭中.兴正浓•息有大雨於去而至.湖中有花尽作双依之态.少叶.而过天晴,收刈不源.湖无一色.荷花为雨所洗,饵始明楣,袅称多更.清丽稚ft.实为花中仙子电.今大白诗云“泊水出关爹,大民去航饰・,余以为妙绝.(李胜仙《夏日茨荷川
12.解小加点诃的含义(2分)
①不,不H
⑤临潮赏荷
13.用席下而旬子标明谟停顿.(标一处)(I分)湖中而花尽作惧;田之态.
14.■译,列句子(4分)
①可看见而不可亵玩焉.
②余:为妙绝.
15.【甲1]中“”一句最能概括莲花的总旗,全文我现了作各——II■—^—―的品F【乙】文中“_,•句最能粗括荷花的外形,文堂抒发门T外_£■(4分)《二)啪9跳郭的向日葵》一文,回答16—20区3】分)例读下面处文,完成下面小照.[会脱*的向日英
①温j的年的求令我永远怀恋,至工有衽妈.两个笫筋.两个弟妙一个比我小一岁,另一个比我小西夕’他们像四攵的小狗.口喋不休地发由己的叫再,不斯地闯柜好心的小巧.我转引母过说爸爸,,,的故事.
②・,•小我打•会总出力敷R援.我
⑤我能区平平安安比成长成A是不£为・我行泾非常沟也得当叶本尼色在一蛙,有门有玄,巴正£耨上盛去了,我M定一个规定,不发从门迷自,还归门”比了,我G多弟正出F支走方户,也不支好好地长士北犬.£户农f用依.不子卷始来.汶戈地道,还才陷阱,爸爸如是后计我们“招大就小”,说小孩泰■玩,只曼我们安全,如互交殳,诚实,算也的就包彳了.
③有一修我会为有关公主的书,长法和民何故本都会,只矣里面提“公主.打一;h今々法想也*一厘用在里壬,》式公士.这r事没法在家王做,因为第第41会打岔加物0•同姓想做公主的可芋去我家蛉上的小长伴家,在工序间中划出一快,作为书政的一隅.把阳台上的花一笠一发他进来,给4主赏花,叽又把高圻的行方列两队,公公主的小女方殳,热后「乐上不£上台率旧•庄1得太高,t是义城东方子招台£;•K米已、异律初具战摄了.又想有元卜疔花也,运仁与几分糠通•千卡万告教耒大北名.打工我上里收荷叶,浇上两大桶水的,MJ发现木比见水了.右钻之问.1水没开来房间里企♦丁,走陪]/出长花・我交支与丝,说干加多殳些八,做个九33的公主.为了这宏大的口标.米们一桶一桶心星米水,可木拈终.不起史,倬有个孝水任似的,正34沟.M听卷下的小第们以廿起来.原*花生浮下补去1枚们玄阑起了《印使过J好爸也只是)咒为“协娶公主”,并没有多说什么,他还维族给戊买好看的公主书.
④刚进小芋时,式瞥很物把学校,堂仔老师大尸历了.我4欢无拘无束的白在生活.所以常雷从芋桢侑能出来,到八家窗户下面的花国里©扮一些别的事.比如白一勺蚱W沿江迫上,聚臬越几有上千只均蚁.樵后全部阴养起来•干爸劝我日归学校,把耶些蚂蚁都放T,说仙样它们方兴•他把这件事处理仔心楮洪磊■
⑤后来又有余烦了,有一次我益则方欣下钟的向日柒会觊V——每方大曲什越的*钱它具的会俣.戊把送个发现也诉P1学时,他们不仅不扪信,还说我词道.因为他们没有6H向日及她皆•兄同学却不理解式.我找不到认同感.又不愿急去芋杖.一天,两天不去以后Y三大M史不及宜去了•次发连手.
⑥在把要式上学花,可我转别要面子,方柏去芋校在同学喻久・近g让世一定要面时这个雄关・为了鼓励我交返学校,他想了一个办法,如我泡分了两叶檐.一料,是给不为小代6)同于吃的.还有一忖是给何代为什么不来上课的用芋吃的.比如有同芋何我“你怎么不奉上课千7八代文博她一我枯说“请吃糙吧•”如果他还任埃问,我虬再说.“错吃蛀毛”,又让对方W里塞一欢蜡•这个办法假管用,式发现同学们问了几次后.我不再追向了.后来他们后王忠之我过小不好的的2”•M这个办小驻入世”后,女得非常珍惜火而r再的芋我生油.忤十成为启华泉线的毕生•
⑦着台这代鼓岫加以和克双的方人文建合〃子的,6成长乂“山,武于实除上及“北所不能”的.
⑧我庆*我才个穿大用味的金年.
16.文中笆跄以鼓励、温和宽容的方式载w旗子,文中哪也界他小现色也的比和放精点?博川面洁的俯百概括出来.(至少耳出三件事)(3分)
17.第
①段中写到“两个弟弟一个比我小一岁,另一个比我小两岁,他们像两只顽皮的小狗,嘤咬不休地发自己的叫声.不断地傅些好玩的小揭对人物的描写钿腻传神,请从修辞方法的角度评析此句的表达效果.(2分)18-第@段“爸爸”让俄”送物给同学吃的用意是什么?说说你的理耨.(2分)19第
⑧段“我庆幸我有个有太阳味的次年”这句话我达了作者怎样的思想超倩?(2分)加,结合全文内容,说明文直标题“会跳异的向日英”的含义.(2分)
(三)阅读《少年书架》一文,回答21—25胭(共II分)少年书架谷煨
①算欢书,像喜欢一件宝物.小时候他年发了新书•二要找来旧报纸.包了书皮.工工里整写上诂文、数学……然后是班级、姓名.手里托筠书,美滋滋柠石,心里有份庄改,有肿没来由的检妥.
②学期末,新书变旧田一如既往的整齐,只是在了岁月的眼迹,泛着淡淡的黄.细心收屈系.放到抵朝里,米年春天,再版出来造太阳.
③偶优去老师家,一进门就呆住了,老师客厅的一面堵.宽宽大大一-面梁子,大大小小的书,一右本直立看,丸一队队意气风发的少尔,力总伊兴府I罗列K中的,汪书1«!片,石像.成在麻小小的文竹•・・“•我K是雷呆了.书,可以这样我,多好I
④山北王老拉用木板和木条,自己灯在墙上的,奂K名曰।书架,我用中扰投方那粗陆的木条,木改,珏有书,像是久别的朋友・拙*.M.
⑥我也恋上电哪书架的样子了,在招如心把书一木木立四米,左行用用外的字真做靠胃,俨然一个小M架了.这小小发明,竟然让我激动?和久,段以学回家.也笑靛开地告诉笆姐,我打书架了I爸蚂一忸,小见的?
①蕊我把在老师家里的所见,以及白己在书梁上抵故的*告质也仰的时慎,—%向二比一句M二.土里江有一拉膜以名状的光泽,.出靠时,家里的条件不好,能上学流书,己汪是,从本处的了侪了,石里近敢丁见三二•件注1;元,!”的家伙里?当然,我也会悄悄想,什么时候,我也会我的拥有一个工样的小小书架©A]见—一个依日.天,蓝蔬的,几片耳1的白三,因暧工必以风衣•苍爸下班回京,连.自行车送了靛了.—够了.够了!颂什么够了我和M妈惊布他从匣了里跑出来.ff.这些木头足够做一个小书架了.爸隹兴奋石.我看靠些木条、木板•在爸任的自行乍后架上安种地等恃石,小心脏一下子活跃也来,不知所措L我仿佛看见了,石见了那个美丽的的家款款而来……⑪苞爸利用下班的时何.去包装厂.在丢弃的废料中.千挑万撩,捡来这能川的木料.—两天的西爸,用砂■,一点点地打密七那些木头,准备好他头、一掘、石肿仃八油那……放了学的我・迫不及恰他在家里跑,相在一边,6首进近在木制中忙乎.⑪♦】人,龄仲的;阳光.品凫的,及予里似乎行了道道金光.两天的时间,琳右手指头过.小小的H架成了!■⑮爸衽问我.省欢什么你j色.我想羽,总.就调成黄色吧.苞爸涂漆,一遍又遍,慢慢地.小小架成了土黄色.足枚大叶子成熟的做色.⑭风来,漆干.抱起竹架,放到臬子的一角,把书一本本放进去,那欢口,宛如连花的在心里,一点点绽开.放满书的架子,是一株宇亨玉立的稻子,安静、饱满,见到它.如见到久违的老友.⑪日子深一佛我i到地过,它在身边,不席不弃,不恼不怒,姓历各料漂泊.它件U我.冷也换了容颁.我里也已拥有大大的书架,开阔大气.而它早已泛起了油浸的光,笨拙而任老.即使为比,它亦蝌柒正正地立在我的泉的,是我的长者,沉默不语,及视着我.撑起我的腰身.如果有一天,要我选择少年原来,陪伴我的,依然是少年书架.(选自《做人一处世,—)
21.本文围绕“书架”写了哪几件事?谓概括填空.(2分)⑴⑴______________-“我”用字典做了一个“小书架”―
(2)一书架件“我”成「
22.品读第
⑦段画线句,词结合文点内容,荷要分析妈妈的心理.(2分)妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽.
23.批注是一种很好的说方法.清书照示例.给文中第⑩段磁句子做批注(逸扑-卜角度即可).(2分)【示例1瓜欢g宛如莲花的-W,在心里,一点点统开.(批注1)以莲花的淀开来比哈我的欢喜,生动形空地再现了我放书时的心怙,(批注二]“一点点绽开”与帕文“一本本放”相照应,展现了我的心情越来越饴悦的过程.我仿佛看见了,看0了那美丽的家伙款款而来批注】
24.木文以叙方为上・其中耳插了一些写累的语句,请你选择一句并分析其在文中的作用•(2分)[A]那是一个秋LL天.芨心的.几片男用的白云.腹制地轻轻以石・[B]天,静酢的用光,亮亮的.灰了•里似乎有了道道金光.
25.文位的结兄说•如果赤一天.要我选择少年近来,诒伴我的.依佟是少年书架•”请联系全文第■述你的理解.(3分)四,写作(第26剧共50分)
26.阅读下面文字,按睡求作文.文题一你们出一定有发多“牛人”他们长是“读书电”.如汉*农我是“清况东”,不于♦达;队丈“大千家”,心心枭体不扬;长是体育健,*、乐
⑤态手,智力发人……话以《脑昭我们班的“4•人”》为巴,与一篇作文.文题二生活中,不小£号,我会有一个人、一件事、一勾话、一个》书,一个场面电或为、到电你•美干内动,化方什•的小历加体验?请以“吟—融,写一案不少于500字的攵空・要求
①要有我》的小丐;
②除诗歌外,文伟不以
③内容其僧,,A『小,侪实感不少于500字
④文中不力出汉M爱的人
2、校名,地名.。


