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文本内容:
2021-2022学年中考语文模拟试卷考生请注意
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记
2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上
3.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回
一、积累与运用
1.下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）A.《博雷家书》是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望B.《呐喊》是鲁迅先生的第一本短篇小说集，收有14篇小说，《故乡》《社戏》《阿Q正传》《孔乙己》《狂人日记》均收录于此取名《呐喊》，是指作者想要借自己的呐喊来鼓舞当时有思想的进步青年C.莫泊桑是英国的批判现实主义作家，与契诃夫和欧•亨利并称为“世界三大短篇小说家”《羊脂球》是莫泊桑公开发表的第一篇重要小说，他因此而一举成名D.古人的年龄有时候不用数字表示，而是用其他称谓来表示按生理常规，男孩八岁、女孩七岁时换牙，“始龊”便成了童年的代称“知命”本意指认识天命，后以“知命”为五十岁的代称“百岁”为人生年数之极，故曰期此时起居生活待人养护，故曰颐所以“期颐”用以称百岁之人
2.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（）A.禅让/禅房取舍/退避三舍怒发冲冠/弹冠相庆B.揶揄/瑜伽渎职/穷兵薮武箪食壶浆/弹精竭虑C.纤夫/纤巧杂沓/纷至沓来前仆后继/风尘仆仆D.竹篙/枯槁估测/沽名钓誉伶僧无依/举止娉婷
3.下列各句中,说法有误的一句是（A.“伏笔”是指文学作品中前文对下文将要出现的内容预先所作的提示或暗示B.司马迁是西汉文学家、史学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》C词又称“长短句”和“诗余”，句式长短不一，能自由地表现个人的思想感情D.“多么自豪、非常疲劳、美丽的风景、保持安静”都是偏正短语
4.下列句子中标点符号使用合乎规范的一项是（）A.过了十多天，我碰见老王同院的老李我问“老王怎么了，好些没有？”B.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面C.叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶，现代作家、编辑家、教育家，被誉为“优秀的语言艺术家”D.我们的校刊“芳草地”里面开辟了《教师寄语》、《校园动态》、《习作选登》、《时事之窗》……等多个栏目示例二我选择“学无止境”，它是楷书，严谨规范，结体端庄具有一种厚重美它告诉我学习永远没有止境，永远不要满足，更不要骄傲
（3）雷君的观点是错误的书法是一种艺术而不是一种技术，艺术是无法批量复制的字固然可以用电脑打出来，但是却不能展现书法创作特有韵律美；也不能灵活展现创作者的情感和审美情趣，更不能灵活展现书法所包含的文化元素【解析】
（1）
①仿写句的类型看，大致可分为三种以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写本题属于修辞格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系结合“无……”的句式进行仿写如无声的乐
②成分残缺在句末加“的责任”
（2）要求学生能够结合书法体例，分析字体的特点即可如:我选择“天道酬勤”，该字是行书，清秀潇洒，浓淡相宜，它告诉我学习贵在勤，只有勤，才会得到上天的青睐和眷顾
（3）首先指出他的观点是错误的，然后从书法的优点和益处写出理由即可如再漂亮的字也打不出书法中透露出的精、气、神吧腹有诗书气自华，这就是气质的表现书法不仅可以使得自己有一技之长，还可以修身养性
7、
（1）一蓑烟雨任平生
（2）四境之内莫不有求于王
（3）马作的卢飞快弓如霹雳弦惊
（4）受任于败军之际，奉命于危难之间【解析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“蓑”“卢”“霹雳”等字词的书写
8、自私冷酷童年阿廖沙【解析】试题分析名著常识关键在平时积累，文学常识的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可考点识记文学常识能力层级为识记A
二、阅读
9、
1.无数山”暗指不图恢复、只求苟安的南宋小朝廷内大大小小的投降派作者用“东流去”的赣江水喻军民抗敌收复失地之心，它是不可阻挡的
2.“山深闻鹦鹃”中“深”字渲染了沉郁凄迷的氛围，抒发诗人沉郁苦闷之孤怀“禅房花木深”中“深”字把禅房所在位置的僻静凸现了出来，抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀或“深”字写出环境的幽深静谧，抒发了诗人寄情山水的恬淡情怀【解析】
1.试题分析考查对诗句内容的理解“青山遮不住，毕竟东流去”赣江北流，此言东流，词人写胸怀，正不必拘泥无数青山虽可遮住长安，但终究遮不住一江之水向东流东流去之江水如有所喻，当喻祖国一方无数青山，词人既叹其遮住长安，更道出其遮不住东流，则其所喻当指敌人或指投降派
2.试题分析比较阅读考查诗句中文字的表现力“山深闻鹦鸽”“深”字写出江晚山深、暮色苍茫，渲染了沉郁凄迷的氛围，抒发诗人沉郁苦闷之孤怀“禅房花木深”中“深”写出花木之多，禅房所在位置之幽深表现了禅院中幽深安静的环境，抒发了诗人寄情山水的恬淡情怀首先要读懂诗句，然后根据上下文的意境揣摩词语所抒发的思想感情
10、1A2B3B4B【解析】考查一词多义文言词语的用法和含义是中考的常考题，一词多义现象在文言文中相当普遍有些词所包含的意义不止一个，在不同的语言环境中能表示不同的意思，这样的现象叫一词多义把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义1题干句“因日”的“因”与A”因请如来明示根本”的“因”意思相同，都是“于是”之意B“周进因他说这样话”的“因”是“因为”之意2题干句“诚大丈夫哉”的“诚”与B“诚为大幸”的“诚”意思相同，都是“的确，确实”之意A“众人见晁盖如此志诚”的“诚”是“真诚”之意3题干句“佛印绝类弥勒”的“绝”与B“此计绝妙”的“绝”意思相同，都是“非常，十分”之意A“尽皆诛绝”的“绝”是“尽”之意4题干句“具答之”的“具”与B“具言前事”的“具”意思相同，都是“详尽”之意A“故特具小酌邀兄到敝斋一饮”的“具”是“置办”之意
11、
1.B
2.
①甲诗适合画图法，甲诗中描写的是塞外自然风光，诗中有画，画面感强，能给人留下深刻记忆
②乙诗适合吟唱，乙诗中的诗句句子短小,富有音乐韵律，诵读朗朗上口，吟唱便于记忆
3.阅读需要充分利用工作间隙；诗词可以充实我们的生活，改变我们自身
4.荔枝；结合诗中“蜜汁”“琼肤”“红尘”等进行分析【解析】
1.B其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣，在比赛中取得好成绩”对材料内容表述有误可分析第7段“诗词之所以能在当下形成热潮，主要原因是，这种短小精练的文本，相较于其他的文学样式，更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯”一句
2.
（1）王维的作品风格绘影绘形，有写意传神、形神兼备之妙“诗中有画，画中有诗王维以清新淡远，自然脱俗的风格，创造出一种“诗中有画，画中有诗”“诗中有禅”的意境，在诗坛树起了一面不倒的旗帜《使至塞上》即标志性的作品所以适合画图法，诗中描写的是塞外自然风光，叙事精练简洁，画面奇丽壮美属于诗中有画
（2）乙诗在结构上有重章叠句的特点，这种回环复沓的手法可以加强抒情的效果诗句以四言为节，此诗其根据表达的需要，句意构造很是灵活多变的，语言特色十分准确、优美、富于形象性，更富于音乐美读来清晰明快，琅琅上口所以适合倾情吟诵
3.题干要求答出对杭州外卖小哥雷海获得第三季《中国诗词大会》的总冠军这件事的思考也就是答出他夺冠军的原因或启示他深厚的诗词功底，得益于利用工作间隙来学习背诵诗歌文化另一方面，要答出优美的古典诗词给人们以丰富的生活，还有力量和智慧
4.考查对诗歌内容的理解原标题为《奉同子瞻荔支叹》，作者苏辙从标题，从“蜜渍琼肤甘且滑”一句（写出了水果的特点），还有“北游京洛堕红尘”中的“红尘”（一骑红尘妃子笑）一词，即可分析出写的应该是“荔枝”
12、
1.
①念错了字咯咯地笑；
②被球踢伤纯挣甜美地笑
2.
（1）示例泼洒，四溅、散开之意，运用比喻（比拟）修辞，生动形象地写出了女孩笑得恣意张扬，表现了她的活泼开朗
（2）示例运用动作、心理描写，生动传神地写出他得知女孩腿是假肢后内心的不平静，触动之大
3.示例她是一个活泼开朗的人，她清亮的笑声，把幸福四处张扬；她是一个善良友爱的人，她真诚地赞美他的骈枝,并用“假肢”的谎言鼓励他走出自卑的心理阴影
4.示例
（1）对比通过骈枝男孩之前的内向自卑与后来的开朗快乐对比，突出了女孩活泼开朗的性格及善意的谎言对他的影响之深
（2）线索文章以女孩“笑”为线索，写了女孩的四次“笑”，赞美了女孩活泼开朗、善良纯洁，以“笑”组织材料，使文章浑然一体
（3）铺垫第⑬段中女孩“哑着嗓子悄悄告诉他”那个秘密，并嘱咐他不要告诉别人，为下文几年后秘密真相的揭示做铺垫，赞美了女孩活泼开朗、善良纯洁，铺垫使文章曲折生动且合情合理【解析】
1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答从“她的笑不为别的，是因为念错了一个字”“她又笑了，告诉他，只有他痛，自己绝对不会痛的”“满是同情地望着她，还有她槐花一样纯净甜美的微笑”可以提炼出问题的答案
2.
（1）本题的考点是词语的含义解答思路解词+内容+情感方法联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情这里运用了比喻的修辞，形象地写出了女孩的开朗
（2）本题考查重点句子的赏析能力一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果“他站在那儿，看着她的背影，看着她飘扬的头发”是动作描写，“心里竟然翻腾起十二级海啸，难以平静”是心理描写，形象地写出了他的震惊点睛鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法,在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子
3.本题考查分析人物形象解答此题的关键是了解课文内容，找出描写人物的语句，然后来分析人物形象即可从她与同学的交往，可以看出她是一个活泼开朗的人；从她鼓励骈枝男孩由自卑逐步转向阳光，可以知道她是一个善良友爱的人
4.此题考查学生对文章内容的理解以及对写作手法的鉴赏作答时任选一个角度即可，如本文采用了“对比”的手法对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非文章将男孩前后的表现进行了对比，突出了女孩对他的影响之大
13、
1.恪守“慎独”是十分必要的
5.不能调换第
③段论述“慎独”对完善自我的重要性，第
④段推及他人，论述“慎独”对辨别人品高下的重要性，第
⑤段上升到社会，论述“慎独”对净化社会的重要性这三段层层递进，步步深入地论证了“慎独”的重要意义
6.
①关键要在“隐”和“微”上下功夫
②“慎独”也离不开自我反省
③王顺友严格要求自己，把邮递员工作做到了极致
④吴阶平年老时还不忘反思自己
7.选择一句，结合实际，谈出感悟即可【解析】
1.本题考查论点论点是表达观点的陈述句一般位于文章的题目、开头、结尾，或者结合文章的关键词句进行概括文章第一段列举了生活中人们在公众场合、熟悉环境中遵守公共道德，而在独自一人、陌生环境中则不遵守公共道德的现象，进而引出了第二段的观点恪守“慎独”是十分必要的后文从“慎独”的重要性和“慎独”的方法论证了观点故本文论点是恪守“慎独”是十分必要的
2.本题考查论证顺序1）概括三个段落的内容第三段指出“慎独”是自我完善的必修课；第四段写“慎独”还是道德品质的“试金石”；第五段写慎独”更是社会生活的“净化器”2）分析几个段落之间关系第三段写“慎独”对个人成长的作用，第四段推己及人，指出“慎独”对辨别他人品质的作用，第五段由个人上升到社会，扩展范围更广，指出“慎独”对社会生活的作用，三个段落由自己到他人，再到社会，层层深入，存在递进关系，故不能调换
3.本题考查论证思路1）第六段提出问题怎样才能做到“慎独”呢？自问自答，告诉人们关键要在“隐”和“微”上下功夫故第一个空填入关键要在“隐”和“微”上下功夫2）第七八段提出分论点“慎独”离不开严格要求自己第七段引用刘备的名言证明分论点，第八段运用举例论证，举出王顺友在漫漫“孤独之旅”上严格要求自己的事例，证明分论点，故第三个空填入王顺友严格要求自己，把邮递员工作做到了极致3）第九段提出分论点“慎独”也离不开自我反省，故第二个空应该填入“慎独”也离不开自我反省4）第九段举出了爱因斯坦和吴阶平两个人的事例，运用举例论证来证明观点，结合”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己”可知，第四个空填入吴阶平年老时还不忘反思自己
4.本题考查语言表达明确思路结合其中一句，结合实际，谈谈自己的感悟，语言流畅，内容充实示范1我选第一句学习中、生活中有各种各样的诱惑，来自网络，来自享受，当有父母师长时，有外在的监督，能够管住自己,但是总有一天我们要独自面对这些诱惑，这时我们需要“慎独”，需要在“慎独”中练习抵御诱惑，这样才能更好的成长，成为更好的自己示范2我选第二句许多时候，人们都需要去做出选择，选择方向，选择道路，学会“慎独”，能够让我们直面自己的内心，能够做出最符合内心需求的选择，能够在是非曲直面前保持冷静和从容示范3我选择第三句外界的诱惑多，外界的路途黑暗，有时不免迷路，不免迷茫，而“慎独”能够让我看清自己，看清自己的真实想法和渴望，能够保持头脑的清醒，内心的纯粹，并且由最深处的渴望获取继续努力的力量，用昂扬的精神状态去面对新的世界
三、语言表述
14、答案示例请假条尊敬的刘老师我因参加2017年6月21日-22日在市青少年宫举行的“阳光少年快乐成长”演讲比赛，不能来学校上课，特向您请假两天，请批准请假人李阳2017年6月18日
①格式4分（“请假条”居中、称谓顶格、“请假人”和落款时间居右下角各1分请假人和落款时间位置颠倒扣2分）
②内容6分（请假条、称谓、请假原因、请假时间、请假人、落款时间各1分）【解析】试题分析此题考查学生对请假条应用文的把握，请假条、称谓、请假原因、请假时间、请假人、落款时间六项缺一不可“请假条”居中、称谓顶格、“请假人”和落款时间居右下角【考点定位】按要求写作能力层级为表达运用Eo
四、写作
15、留一缕清香在心间兰花有意，香自无心，清炖一份心情，留一份余香，给自己留一个空间，保留一个倾诉的场所不给他人留一点牵挂一点担心，花香有意，重在人心小学的路上有一排小而玲珑的玉兰树傍晚时分踏着轻松的步伐来散步在皎洁的月光下，洁白的玉兰花散发着骨瓷般的柔光，优雅而清纯，风来时，花瓣落下，仿佛下了一场花雨，美丽而短暂树下儿时的我迷恋着这梦幻般的景象，如花朵般灿烂的笑着，我还未把这美好的景象映入脑海里，便被清香随风带走了，留下只是枯萎的花瓣和遗憾在这里还有许多回忆，比如嬉闹玩耍在那平坦又宽阔的草地上放风筝哎，风筝被挂在树上年幼无知，风筝线扯断了，只剩下在原地悲伤哭泣的自己，风筝也带到了遥远的远方也曾试过躺在冰凉的地面上仰望着星星，那美丽的星空在我眼中显得无比绚烂，又使得我向天空伸出双手，想抓下一颗繁星，无奈的又放下因为不舍躺了很久很久，直到忘记了……沉浸在幻想中不禁苦笑了一下，这个一脸疲倦，苦不堪言的自己，失去了儿时的天真和美好和那花朵般的微笑往事回忆有哪些残缺，走在熟悉的道路上，踏着同样的步伐想起来了玉兰花香，还是玉兰花香花瓣雨，还是花瓣雨从未变过，就像我那颗为改过的初心，从未变过来到这里好似，撑一把青竹伞，赴一场旧时光一个明媚,一个忧伤，一个倔强，一个柔软我把一朵白兰花别在胸前，香味沁人心脾，找到过往的时光说能有一笔一划写在那洁白的纸张上，留住那熟悉而持久的清香【解析】试题分析这是一篇命题作文，题目是“留一缕清香在心间”题目中的导引材料“花香，令我沉醉；书香，使我回味爱的芬芳，伴我走过年年岁岁……”能帮助学生打开写作的思路材料中提到了“花”“书”“爱”，这正是题目中“清香”的来源自然界的事物带给自己的美好感受，如“山花烂漫”带给人的美好的享受和回忆；生活中做有意义的事带给自己的美好，如读书让自己的心灵得到净化；社会、家庭、同学、朋友的关爱，让自己感受到生活的阳光灿烂等，这些都是写作的素材从自己的生活中选择感触最深，影响最大的材料，抒写“清香于心”的美好体验，表达真挚的思想情感作文文章可叙可议，写记叙类的文章更能突出自己真情实感【点睛】命题作文的写作，首先要做到审题准确要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意其次要立意深刻就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想第三，选材要精当要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语
5.下列成语使用错误的一项是（.）A.我一直想去看看美丽的西沙群岛，在那情趣横生的海岸慷慨淋漓地宣泄自己的畅快••••B.她将这幅古字画修补得天衣无缝，简直是妙手回春••••C.宣称能“隔空打人”的太极传人闫芳，用尽浑身解数，也没能将记者推到••••D.我们在听取别人的意见时，一定要把事情的来龙去脉搞清楚，千万不能断章取义••••
6.九年级某班以“热爱汉字书法，传承传统文化”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决活动中，刘博同学为班级黑板报写了一段刊头语，请你帮她修改书法是艺术，是哲学，是中华民族传统文化的瑰宝中国书法被誉为［A］无言的诗，无行的舞；,o［B］让书法艺术世代延续永葆青春，是我们义不容辞的为彰显传统书法的永恒魅力,推动书画事业的繁荣与发展，我们要热爱书法，练习书法
①请仿照［A］处画线句的特点仿写一句
②［B］句是一个病句，应修改为o下面是收集到的三幅书法作品，如果让你选择一幅挂在你的书房，你会选择哪一幅？并从书体特点和文字内容说说理由建富有或境止奥擘总勃列立天卜今4仲冬中“雷君同学认为现在是高科技时代，通过电脑什么字都可以打印出来，没有必要再花大力气去练习书法你认为他的观点对吗？如果让你去劝说他，你该怎么说？
7.古诗文名句填空竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？o（《定风波》）今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，:由此观之，王之蔽甚矣（《邹忌讽齐王纳谏》）辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》一诗中直接描写激烈战斗场面的句子是,o英雄是什么？英雄就是文天祥在《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的大义凛然；英雄就是诸葛亮在《出师表》中“，”的临危受命
8.名著导读我又搬到外祖父那里“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道:“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”阅读上述文字，你能从人物的对话中推断出，“我”的外祖父是一个的人；文中的“我”是外国文学名著《》的主人公，名叫O
二、阅读
9.阅读下面诗词，完成小题菩萨蛮•书江西造口壁辛弃疾郝孤台下清江水，中间多少行人泪西北望长安，可怜无数山.青山遮不住，毕竟东流去江晚正愁余，山深闻鹃鸽
1.“无数山”和“毕竟东流去”在词里都有着丰富的含义，请任选其一加以解析
2.“山深闻鹦鹃”和“禅房花木深”（《题破山寺后禅院》）两句中“深”字的表达效果有何不同？
10.从下列选项中选出和例句中加点意义相同的一项
（1）例因曰“我亦无他，惟手熟尔”（欧阳修《卖油翁》）（）A.众菩萨献毕因请如来明示根本，指解源流（吴承恩《西游记》）・B.周进因他说这样话，倒不同他让了，竟僭着他作了揖（吴敬梓《儒林外史》）*
（2）例公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？（孟子《富贵不能淫》）（）A.众人见晁盖如此志诚，尽皆欢喜（施耐庵《水浒传》）B.献帝泣曰“朕被二贼欺凌久矣！若得诛之，诚为大幸！”（罗贯中《三国演义》）
（3）例佛印绝类弥勒，祖胸露乳，矫首昂视（魏学《核舟记》）（）A.唤李催、郭汜领兵五百，围住太傅袁隗家，不分老幼，尽皆诛绝（罗贯中《三国演义》）B.老和尚见说，满心欢喜，却才揩了眼泪道“好，好，好！此计绝妙！”（吴承恩《西游记》）
（4）例见渔人，乃大惊，问所从来，具答之（陶渊明《桃花源记》）（）A.故特具小酌邀兄到敝斋一饮，不知可纳芹意否？”雨村听了，并不推辞（曹雪芹《红楼梦》）B.行者见说，唤山神、土地，同来见了三藏，具言前事（吴承恩《西游记》）
11.阅读下面的文章后，完成下列小题关于“诗词大会”的报道阅读［新闻报道］最近，杭州与诗词的缘分不浅一周前，杭州外卖小哥雷海为获得了第三季《中国诗词大会》的总冠军；而昨天，华东师范大学教授、《中国诗词大会》出题专家之一的方笑一，带着他的新书《中华经典诗词2000首》来到杭州，与读者分享如何成为一名诗词达人昨天的现场很是热闹，互动环节甚至一座出现抢话筒的场面，讲座结束时，方笑一被妈妈们团团围住，询问如何教小朋友背诗《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，第二季中的武亦姝，第三季中的雷海为，都是大热的选手［记者采访］方笑一是第二季、第三季《中国诗词大会》海选面试的评审，他告诉记者，大多数选秀节目参赛选手水平每况愈下，可报名《中国诗词大会》的选手，水平却一届比一届高，一些选手水平高到令专家都震惊比如第三季决赛“诗词接龙”环节中，12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的《醉妆词》“者边走，那边走，只是寻花柳”，破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”，赢得专家们一片掌声据方笑一的了解，熟记诗词并不是所有选手的“童子功”o不少人是看了节目之后，才被激发起对古诗词的兴趣,再经过一段时间的努力，也能在比赛中取得不错的成绩“诗词之所以能在当下形成热潮，主要原因是，这种短小精练的文本，相较于其他的文学样式，更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯方笑一举了刚刚拿下第三季《中国诗调大会》总冠军的雷海为的例子，他认为，这位外卖小哥1000多首的诗词储备正是充分利用了工作间除中大量的碎片时间丰富的人生阅历，也会加深对诗调的理解与记忆方笑一告诉记者“其实，古诗一直在我们的身边，它所表达的真挚情感，所蕴含的人生体验，与你的心，你的人生，你的世界，息息相通”他个人比较喜欢的出题方向，就是将诗词与人们的生活相联系他举了一道自己挺喜欢的题目宋代朱敦儒《朝中措》词中“汤饼如丝”中的“汤饼”，是今天哪种面食的前身？A.汤面；B.汤包；C汤8）方笑一说，这道题的思考方式有很多，有知识储备的人可能会知道，汤饼类似于今天的汤面，还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故假如不知道的话，从后面“如丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的，就能得出汤面的答案“我们总说中华文化博大精深，天文地理、饮食医药，而诗词正是打开中华文化这座宝库的钥匙”方笑一说［专家支招］想要成为“诗词达人”，你要学会下面几招第一^台图相比文字、图像更有助于加深记忆明朝时，就出过《唐诗画谱》在读到一些描写景致的诗句时，可以去网上搜搜图片，就算不能还原诗句中的意境，但能在脑海里形成场景，帮助你记忆第二招唱很多人都有课文记不住，但歌词却忘不掉的体验，这就是音乐旋律的功劳诗词本身就有格律，诵读时朗朗上口，如果配上旋律，更能进一步加深记忆第三招用古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，我们也不妨在合适的情境下，在朋友圈甩一两句古诗表达时下的感受比如天冷下雪想喝酒，可以“晚来天欲雪，能饮一杯无二有情有趣，心有关犀的朋友自会来点个赞教孩子背诗，可以将诗带入到现实情境中比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟，就可以背背“两个黄醇鸣翠柳，一行白鹭上青天”让孩子在这个过程中有愉悦感第四招脑补如果说前三招是加深记忆的辅助之法，那么最后这招是成为诗词达人的根本，那就是读读是有技巧的，可以大开脑洞，展开想象——比如跟随王维去“行到水穷处，空看云起时”，看他看过的风景，走他走过的路，眼前是山涧涓涓细流，坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚这些只属于你想象的画面，会成为诵读诗词时最好的伴侣
1.下列对材料内容表述有误的一项是（.）••A.丰富的人生阅历，会加深我们对诗词的理解与记忆，从而能熟练掌握B.《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣，在比赛中取得好成绩C.古诗词所蕴含的人生体验，与读者的心，读者的人生，读者的世界，息息相通D.古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，结合情境的观察，可以加深记忆
2.结合（专家支招）部分内容说说下面古诗适合哪种方法记忆，并阐述理由［甲］使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉寒，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骗，都护在燕然［乙］子衿青青子衿，悠悠我心纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮一日不见，如三月兮！
3.结合材料内容，说说杭州外卖小哥雷海为获得第三季《中国诗同大会》总冠军给我们带来的思考
4.《中国诗词大会》出题专家方笑一，喜欢将诗词与人们的生活联系起来，于是《中国诗词大会》的题目带有浓烈的生活气息，如“名园竞撷绛纱苞，蜜渍琼肤甘且滑北游京洛堕红尘，箸笼白晒称最珍”这首出自苏辙笔下的诗歌,描写的是一种什么水果？你是从哪里看出来的？
12.阅读下面的文章，完成下列各题骈枝的幸运余显斌
①他性格内向，十分自卑因为，他左手长着骈枝—卜手指上，又长了根手指，十分难看一次一个小女生看见了，惊叫道“呀，你咋长了六根手指哎？”他听了，捏着手红着脸哭了
②那时，他才九岁，刚懂点事，就感觉到自己和别的孩子不同可是，又不敢让医生做手术，因为怕痛于是，那根手指就留了下来，成了他的心结经常的，他爱把左手插在袋中，从不伸出来，生怕一不小心，会露出自己的骈枝，惹来大家的嘲笑渐渐的，他一个人呆在教室的一角，不玩，不笑，甚至很少说话
③初中时，他遇见了她，一个非常清秀的女孩，白净的脸上旋动着两个酒窝她做了他的同桌，经常“咯咯咯”的，把满天幸福四处张扬
④一次，老师让她上讲台演讲，她走上去，眉眼弯弯，一边演讲一边咯咯地笑着，以至于最后大家都忍不住，跟着笑了，嘻嘻哈哈的一大片最后，就连绷着脸的老师也忍不住笑了其实，她的笑不为别的，是因为念错了一个字这也值得笑，真是的他皱着眉想
⑤还有一次，她写字的时候，一不小心，手肘一晃，一下子撞着了他的手肘，他急得咂了一下嘴，表示不满她侧过头来一看，他的笔从作业的上面斜斜地划到下边，仿佛蚯蚓一样，弯弯扭扭的她哈哈地笑了，如喷泉一样，泛着阳光，四处泼洒，流光溢彩
⑥他望着她，唳着嘴很不高兴地问道“笑什么，难道很搞笑吗？”她指着那划痕，说道“像一条蛇，你在绘画啊？”说着，又笑起来
⑦终于有一天，她看到了他的六指当时，她看见了，睁大了眼，接着笑了起来“你真幸运！”她说
⑧他很生气，说这话明显是在讥笑他嘛可她仿佛一点儿也看不出他生气了似的道“上帝太偏心了，给我们十根手指，却多给了你一根，你一定和他是亲戚，他照顾你的”
⑨第一次，他听到了对六指真诚的赞美，一颗敏感的心，隐隐有了一种平衡感，有了一点安慰尽管他知道，这是她的一句玩笑话，可能是一种安抚可是，他的心里仍感到一丝舒畅，也笑了一下⑩渐渐地，他也不讨厌她的笑了⑪那天，在体育课上，他们高高兴兴地跑到操场上，跑啊叫啊，十分热闹踢球的时候，她正好走过，他不小心，一脚踢在她的腿上，脚顿时隐隐生疼，忙向她道歉，问踢痛没有，她又笑了，告诉他，只有他痛，自己绝对不会痛的⑫“为什么？”他大惑不解地睁大眼睛问⑬她哑着嗓子悄悄告诉他，自己这只腿是假肢，安装上去的，不会感到痛不过，她又轻声告诉他，这是个秘密，只有他一个人知道，不能告诉别人他连连点着头，满是同情地望着她，还有她槐花一样纯净甜美的微笑⑭她仍是笑笑的，转过身走了他站在那儿，看着她的背影，看着她飘扬的头发，心里竟然翻腾起十二级海啸，难以平静⑮以后，他的笑声也传遍校园，四处挥洒，四处张扬，他也成了一只快乐鸟他想，和她相比，自己要幸福多了仅仅是多了一根手指，为什么不向她学，笑着面对生活，面对自己生活的不完满，面对自己的不同⑯几年后，一次同学聚会时，她没有到谈着往事，当他谈到她的腿时，她的一个闺蜜证明，她是一双好腿，根本没安装假肢因为那天回到宿舍，她摺起裤腿时，上面青了一块，很痛很痛的，甚至流了泪事后，她反复叮嘱她们，这件事千万不要告诉他大家听了，都默默地点着头于是，这，也就成了整个宿舍女生共同保守的一个秘密⑰那一刻，他热泪盈眶他的眼前，又一次出现她的样子，还有她清亮的笑
1.文章依次写了“她”的四次笑，分别是
①、撞肘看到画线哈哈地笑、看到骈枝真诚地笑、
②O
2.品味语言，回答问题1结合语境，分析第
⑤段加点词语的表达效果她哈哈地笑了，如喷泉一样，泛着阳光，四处泼洒，流光溢彩••2从人物掩耳的角度，赏析第⑭段画线句他站在那儿，看着她的背影，看着她飘扬的头发，心里竟然翻腾起十二级海啸，难以平静
3.结合文章内容，说说女孩是一个怎样的人写出两点即可
4.文章在构思和写作方法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解
13.现代文阅读
①现实生活中，常有这样的现象:在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德
②由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的
③“慎独”是自我完善的必修课早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界
④“慎独”还是道德品质的“试金石”《后汉书.杨震传》有一则“暮夜无知”的故事杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了王密说“暮夜无知”杨震义正词严“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢！“王密羞愧而返同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了
⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然
⑥那么，怎样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”和“微”上下功夫，即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善
⑦“慎独”离不开严格要求自己三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现
⑧2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100%他说“保证邮件送到，是我的责任”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富
⑨“慎独”也离不开自我反省一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己伟大的科学家爱因斯坦说“我每天上百次地提醒自己我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己“我自己认为，在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的，那时自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够，自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率⑩“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，踏实做事，坦荡为人，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐
1.选文的中心论点是____O
2.选文第
③④⑤段的顺序能否调换，请说明理由
3.阅读第
⑥-
⑨段内容，完成下面的填空
4.下面三句话均出自选文结尾段，请选择其中的一句，联系生活实际，谈谈你的感悟1“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”2“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直3“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然
三、语言表述
14.小作文学校准备派李阳同学参加2017年6月21日至22日在市青少年宫举行的“阳光少年快乐成长”演讲比赛请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师石一张请假条，写请假条的时间为2017年6月18日要求内容清楚，格式正确
四、写作
15.作文花香，令我沉醉；书香，使我回味；爱的芬芳，伴我走过年年岁岁……请以“留一缕清香在心间”为题，写一篇文章要求1立意自定，除诗歌外，文体不限；2不少于600字；3文中不得出现真实的人名、校名、地名参考答案
一、积累与运用
1、C【解析】C关于名著知识及文学常识的表述有误莫泊桑是法国的批判现实主义作家
2、B【解析】此题考查的是字音Ashan/chan,she/she,guan/guano Byu/yu,du/du,dan/dano Cqian/xian,ta/ta,pu/puo D:gao/gao,gu/gu,plng/plngo故选B
3、D【解析】试题分析该题考核文学常识D项中，“多么自豪、非常疲劳、美丽的风景”都是偏正短语，“保持安静”为动宾短语短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组它是大于词而又不成句的语法单位简单的短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位
4、B【解析】A引号里面属于连续问，其中的逗号应为问号C引号里面的内容是句子的一部分，句号应在引号外D校刊用书名号，栏目名称用引号，引号或书名号之间不用顿号，省略号与“等”不能同时使用
5、B【解析】妙手回春，意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈B句使用对象错误
6、1
①无图的画
②让书法艺术世代延续永葆青春，是我们义不容辞的责任2示例一我选“志存高远”因为我喜欢隶书，它气势浑厚，朴拙率真，古典味浓；从内容上看是激励人读书要有远大的志向，它提醒我时刻不要忘了自己读书的理想。
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